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2017年1月号 No.517号
特集・緑と教育について考える
緑は自然環境のなかでも重要な資源であり、私たちの生活にさまざまな恩恵を与えてくれます。 地球環境の保全や生物多様性の推進が一般化するとともに、教育界における持続可能な開発のための教育(ESD)などの関心が高まりつつある今日、改めて緑に対する教育の必要性とあり方について考えます。
表紙:初便り(写真提供:花芸安達流 二代主宰 安達曈子氏)
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目次
特集・緑と教育について考える
今日の課題 年頭にあたって−緑と教育について考える− |
王子ホールディングス株式会社 代表取締役会長 (一財)日本緑化センター 会長 | 進藤清貴 |
特集寄稿 一輪の花 | 花芸安達流 二代主宰 | 安達曈子 |
特集寄稿 森林を活かした教育の実践を | (公社)国土緑化推進機構 専務理事 | 梶谷辰哉 |
特集寄稿 緑と教育を考える | (公社)大日本山林会 副会長 | 桜井尚武 |
特集寄稿 緑=ランドスケープという立場で市民ランドスケープへの道筋を考える | 千葉大学 グランドフェロー | 田代順孝 |
特集寄稿 未来を担う緑の教育について考える | 住友林業(株) 顧問 | 能勢秀樹 |
特集寄稿 自然環境教室「森と紙のなかよし学校」 | 日本製紙(株) 代表取締役会長 | 芳賀義雄 |
特集寄稿 「緑と教育」−緑、植物を観る目− | 東京農業大学地域環境科学部造園科学科 教授 | 濱野周泰 |
「環境教育」のこれまでとこれから 緑から環境、そしてESD、生きる力まで | 福井県立大学学長/東京農業大学名誉教授 | 進士五十八 |
緑と教育 | 千葉大学大学院園芸学研究科 教授 | 池邊このみ |
学校教育における緑の教育の役割とその望ましい方向 担い手育成の重要性に着目して | 東京学芸大学環境教育研究センター 講師 | 小柳知代 |
地域と大学が連携した環境教育活動の意義と課題 | 千葉大学 園芸学研究科 准教授 | 三島孔明 |
連載・記事
自然遺産を守り伝える T現況と課題 |
元静岡大学 教授 | 伊藤忠夫 |
緑道<14> 連載履歴 フランス・トゥールーズの緑道 |
鳥取大学農学部 教授 | 日置佳之 |
生きもの日誌<42> 連載履歴 ウソ−サクラの花芽が大好物− |
(研)森林総合研究所 東北支所 生物多様性研究グループ主任研究員 | 鈴木祥悟 |
現代の松原人<22> 連載履歴 富山湾吉浦海岸の松林の再生 |
吉浦町内会 会長 | 浜浦正博 |
樹木の価値をつなぐ<20> 連載履歴 諸国緑化景観見聞録その10 |
(株)日建設計 技術長 | 森山 明 |
草木に学ぶ里山の自然再生<78> 連載履歴 炭焼き窯 |
(一財)日本緑化センター 主任研究員 | 麻生 嘉 |
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